aut.IN-Kids Practitioner 2025/26 (4/9)
onlineModul 4: Wege in die Kommunikation Sprachentwicklung Motivation und Sinnhaftigkeit Unterstützung der Kommunikation
Fort- und Weiterbildungen:
Referentin und Coach mit Schwerpunktthemen: Entwicklungsförderung und -begleitung von Menschen im frühkindlichen Autismus-Spektrum und deren Bezugswelten.
Als Heilerziehungspflegerin und Heilpädagogin B. A. verfüge ich über mehr als 25 Jahre Berufserfahrung in der Arbeit mit Menschen aus dem Autismus-Spektrum. Derzeit bin ich hauptberuflich im Fachbereich Teilhabe und Beratung im Autismus-Zentrum Hannover als Praxis- und Methodencoach tätig. Zusätzlich habe ich seit 2024 einen Lehrauftrag zum Thema Autismus-Spektrum an der Hochschule Hannover.
Durch meine langjährige Erfahrung unterstütze ich Fachkräfte dabei, effektiv, mit Spaß und Leidenschaft Menschen im Autismus-Spektrum in unterschiedlichen Kontexten zu begleiten.
Als freiberufliche Referentin konzentriere ich mich auf praxisorientierte Fortbildungen zum Thema Autismus. Mein Schwerpunkt liegt dabei auf der Arbeit mit jungen Kindern im Autismus-Spektrum. In meinen Fortbildungen ist es mir wichtig, den Teilnehmenden praxisnahe Methoden und Tipps für die Begleitung und Förderung im Alltag zu vermitteln. In Zusammenarbeit mit dem ZAK Hannover habe ich die Weiterbildung aut.IN-Kids Practitioner für pädagogische und therapeutische Fachkräfte entwickelt.
Natascha Németh ist eine aut.IN-Absolventin
Modul 4: Wege in die Kommunikation Sprachentwicklung Motivation und Sinnhaftigkeit Unterstützung der Kommunikation
Das Thema Ernährung spielt bei vielen Familien bei Kindern aus dem Autismus-Spektrum eine große Rolle und das besondere Essverhalten wird oft zur Herausforderung im Alltag. Warum Kinder auf bestimmte Lebensmittel […]
Wie können wir autistische Kinder so begleiten, dass sie Sicherheit, Orientierung und Vertrauen entwickeln – und ihre Stärken entfalten können? In dieser Fortbildung geht es darum, einen ressourcenorientierten Blick einzunehmen […]
Übergänge gehören zum Alltag und sind für viele autistische Kinder die größte Herausforderung. Jeder Wechsel bringt Unsicherheit, Kontrollverlust und oft starke Gefühle mit sich. In diesem kurzen Input werfen wir einen ersten Blick darauf, warum Übergänge so schwierig sein können und wie wir Kindern Orientierung und Sicherheit geben können.
Offene Fragen? Nicht das richtige für Sie dabei? Eine Mail an uns ist die Lösung.
Wir machen das Unmögliche möglich – denn das Außergewöhnliche ist unser Standard.