Tätigkeitsbereiche: Philip Schatz ist ein aut.IN-Absolvent
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Autismus ADHS andere Neurodivergenzen
Wie nehmen Menschen mit Autismus und/oder ADHS ihre Umwelt wahr? Welche Besonderheiten gibt es, und wie kann man darauf mehr Rücksicht nehmen? Wie können Betroffene sich selbst helfen? Philip Schatz […]
In diesem Seminar geht es um den Zusammenhang zwischen Autismus, Stress und Depression. Mehr als 50 % aller autistischen Menschen habe eine komorbide Depression. Philip Schatz erläutert Ursachen, Symptome, Auswirkungen und Folgen von Depressionen. Er geht auf Hilfen und Interventionsmöglichkeiten ein und zeigt Möglichkeiten einer zielgerichteten Prävention auf. Neben wichtigen, fachlichen Hintergrundinformationen kommt auch in […]
Ressourcen besser einteilen Triggerpunkte erkennen Hä? Verstehen von Aufgabestellungen und Formulierungen Zeit für Erfahrungsaustausch/Fragen/Gespräch Teilnahmevoraussetzungen Bevor Sie sich für einen Peer-Kurs anmelden, sind folgende Voraussetzungen für die Teilnahme zu erfüllen: 1. Die Peer-Kurse sind ausschließlich für Peers (Autismus, AuDHS). Wir möchten sicherstellen, dass sich die Peer-Teilnehmer*innen untereinander austauschen können und dafür ist ein sicheres Kursumfeld […]
Lösungsansätze bis und Auswege, wenn Regelbeschulung keine Alternative mehr ist In dieser kompakten 45-minütigen Veranstaltung greifen Kora Hoffmann und Philip Schatz die zentralen Fragen aus dem Hauptseminar auf. Zunächst zeigt Kora Hoffmann in einem 15-minütigen Input auf, welche Herausforderungen und Chancen die Inklusion von Kindern im Autismus-Spektrum im Schulsystem mit sich bringt und gibt einen […]
Welche unterschiedlichen Strategien gibt es im Umgang mit meinem Autismus und ADHS Hobby: Strategien zur Selbstregulation Zeit für Erfahrungsaustausch/Fragen/Gespräch Teilnahmevoraussetzungen Bevor Sie sich für einen Peer-Kurs anmelden, sind folgende Voraussetzungen für die Teilnahme zu erfüllen: 1. Die Peer-Kurse sind ausschließlich für Peers (Autismus, AuDHS). Wir möchten sicherstellen, dass sich die Peer-Teilnehmer*innen untereinander austauschen können und […]
Ausgehend von einem neurodiversen Menschenbild möchten wir an diesem Wochenende aufzeigen, wie emotionale Prozesse durch unterschiedliche künstlerische Methoden zum Ausdruck gebracht werden können. In einem geschützten und wertfreien Raum treffen Farbe, Text und Musik aufeinander – intuitiv, kreativ, persönlich. Im Zentrum stehen dabei individuelle Ausdrucksformen, die im Alltag neue Zugänge eröffnen können. Josephin Lorenz zeigt […]
Gelingende Beratungsmöglichkeiten Diverse Paare begegnen uns als Eltern autistischer Kinder oder auch „einfach so“ in der Paar-Beratung. Wie kann ein Einstieg in die Begleitung von unterschiedlichsten Paaren gelingen? Was sind mögliche Herausforderungen der Paare allgemein? Was sind klassische Themen (neuro)diverser Paare? Und welche Besonderheiten gibt es bei „Streitpaaren“? Neben diesen Fragen beleuchten Philip und Kirsten […]
Wege, Möglichkeiten und Grenzen im Schul-System Treffen Autismus-Spektrum und Schul-System aufeinander, kollidieren zwei oftmals unvereinbare Welten. Die Herausforderungen der Inklusion bedeuten viel Arbeit für die im Schul-System Arbeitenden; vor allem aber oft jahrelanges Leid für das betroffene Kind und seine Eltern/Erziehungsberechtigten. Was helfen kann, dieses Leid zu minimieren und wie Inklusion besser gelingen kann, versucht […]
Offene Fragen? Nicht das richtige für Sie dabei? Eine Mail an uns ist die Lösung.
Wir machen das Unmögliche möglich – denn das Außergewöhnliche ist unser Standard.